Soziale Wirkung von Schulungen im Fokus
Schulungen allein verändern noch keine Organisation. Sie werden erst über die Rollen wirksam. Deshalb qualifizieren wir Menschen nicht nach Themen oder Werkzeugen, sondern entlang der Aufgaben und Verantwortlichkeiten ihrer Rolle. Transformative Technologien wie KI entfalten ihren Nutzen erst, wenn Fach- und Führungskräfte sie in ihrer Rolle produktiv, sicher und nachvollziehbar einsetzen. Für uns ist eine Qualifizierung erst dann erfolgreich, wenn sie sich im konkreten Handeln bewährt.
Die Wirkungskette der Schulungen ist angelehnt an das Organisationsverständnis von W. R. Scott (2014): Institutions and Organizations, 4. Auflage, Sage Publications. Nach diesem Verständnis hängt Verantwortung in Organisationen an Rollen. Deshalb sind unsere Module danach geschnitten.
Sechs Punkte, die uns wichtig sind
Wo wir stehen
Drei Entwicklungen treffen Betriebe und Behörden gleichzeitig. KI verändert, wie in Organisationen gearbeitet und entschieden wird. Angriffe aus dem Netz verschieben, was in Organisationen abgesichert sein muss. Der EU AI Act und NIS2 verlangen, dass Organisationen dafür Regeln setzen, Zuständigkeiten festlegen und die Einhaltung belegen können.
Das bedeutet für die Menschen: Sie sollen mit KI neuen Werkzeugen produktiver arbeiten und zugleich für die Folgen einstehen können. Genau dafür bauen wir Kompetenz auf.
Wir setzen an zwei Punkten an. Zum einen bei der Person, damit sie KI produktiv, sicher und regelkonform einsetzt. Zum anderen bei der Organisation, damit Verantwortlichkeit benannt ist: Wer entscheidet? Wer prüft? Wer führt den Nachweis?
Was bei uns gelernt wird, muss am Arbeitsplatz funktionieren, nicht im Schulungsraum.
Wie wir unterrichten
Wir unterrichten ausschließlich in Echtzeit. Teilnehmende und Lehrkraft befinden sich zur selben Zeit in derselben Sitzung. Der Regelfall ist die Online-Sitzung, während Kompakt- und Firmenformate auf Wunsch vor Ort stattfinden. Rückfragen sind sofort möglich und die Lehrkraft begleitet die Teilnehmenden durchgehend. Die Sitzungen finden innerhalb der EU Data Boundary statt und werden nicht aufgezeichnet.
Das hat einen Grund, der über die Ortsunabhängigkeit hinausgeht. Wer teilnimmt, ist ansprechbar und es lässt sich belegen, wer wann an welchem Inhalt teilgenommen hat. Für Organisationen, die ihre Qualifizierung nachweisen müssen, ist das entscheidend.
Mit diesem Format ermöglichen wir eine ortsunabhängige berufliche Weiterbildung, ohne den persönlichen Kontakt aufzugeben, der das Lernen trägt.
Echtzeit heißt für uns: ansprechbar im Unterricht, belegbar im Nachweis.
Für wen wir arbeiten
- Beschäftigte in Unternehmen und öffentlichen VerwaltungenSie sichern ihre Beschäftigungsfähigkeit und erwerben Kompetenzen für ihre heutige oder nächste Rolle.
- Arbeitsuchende PersonenSie bauen die Kompetenzen auf, die Organisationen derzeit nachfragen.
- Von Arbeitslosigkeit bedrohte PersonenSie handeln, solange das Beschäftigungsverhältnis besteht, und nicht erst danach.
- Personen in beruflicher OrientierungSie klären ihre fachliche Richtung.
Die Ausgangslage der Teilnehmenden unterscheidet sich. Der Anspruch an die Qualifizierung nicht.
Was wir vermitteln
- Nutzung Künstlicher IntelligenzProduktiver und verantwortungsvoller Einsatz KI-gestützter Werkzeuge, einschließlich der Bewertung ihrer Ergebnisse.
- Digitalisierung von OrganisationenGestaltung digitaler Arbeitsabläufe, Zusammenarbeit und Datennutzung.
- Compliance und GovernanceRegeln, benannte Verantwortlichkeiten und Kontrollen für den Einsatz digitaler und KI-gestützter Verfahren.
- SicherheitArbeitsschutz, Betriebssicherheit sowie IT- und OT-Sicherheit: Menschen, Daten und Anlagen schützen, Angriffswege erkennen.
Die Rolle bestimmt den Inhalt. Das Werkzeug ist austauschbar.
Wie wir arbeiten
- Praxis vor Theorie: Die Teilnehmenden arbeiten an Aufgaben aus dem eigenen Arbeitsumfeld. Jede Maßnahme enthält Übungs- und Anwendungsanteile.
- Verbindliche Begleitung: Jede Gruppe hat feste Lehrkräfte. Sie sind während der gesamten Unterrichtszeit erreichbar und verfolgen den Lernfortschritt.
- Verantwortungsvoller KI-Einsatz: Datenschutz, Urheberrecht, Transparenz und die Prüfung von KI-Ergebnissen sind Bestandteil jeder KI-bezogenen Maßnahme.
- Arbeitsmarktbezug: Wir richten die Inhalte an zukünftige Skill-Anforderungen aus, die Arbeitgeber und Verwaltungen tatsächlich stellen.
- Achtung der Person: Alle Teilnehmenden bringen Berufserfahrung mit. Wir begegnen ihnen als Fachleuten ihres Arbeitsfeldes.
Wir bewerten Leistungen, nicht Personen.
Woran wir uns messen lassen
Wir sind ein fachlich spezialisierter Bildungsträger. Deshalb begleiten wir jeden Durchgang eng und messen die Qualität unserer Arbeit nicht an der Zahl der Einheiten, sondern am Feedback der Teilnehmenden.
Zu diesem Zweck holen wir Rückmeldungen bereits während der Einheiten ein und passen an, sobald etwas nicht trägt, statt bis zum Schulungsende zu warten.
Was wir dabei lernen, fließt in die nächste Gruppe ein.
Wir behaupten keine Wirkung. Wir fragen nach, solange sich noch etwas ändern lässt.
Dieses Leitbild dient als Maßstab für die Auswahl unserer Lehrkräfte, die Gestaltung der Maßnahmen sowie die Bewertung der Ergebnisse. Es gilt für die Geschäftsführung, alle Beschäftigten sowie alle für die Akademie tätigen Honorarkräfte.
